Vous trouverez ici l’essentiel de ce qu’il faut savoir sur l’enseignement de la construction du nombre en cycle 2 ainsi que 4 séquences d’apprentissages élaborées avec les collègues de cycle 2 lors de l’animation pédagogique sur la construction du nombre.
4 objectifs d’apprentissages ont été ciblés en fonction des 2 fondamentaux de la construction du nombre :
- Comprendre la représentation en base 10
- Grouper par 10 pour dénombrer une collection en début de CP / CE1
- Indiquer combien d’unités représentent n dizaines et en CE voire CE2 combien de dizaines représentent p centaines.
2. Comprendre le système positionnel
- Comprendre les différences de valeur dans un nombre CP / CE1
- Différencier chiffres et nombres (CE1/CE2)
